De inschrijving voor proeflessen is gesloten.
- Je kunt je (of je kind(eren)) aanmelden voor maximaal twee proeflessen
- Kijk op het onderstaand schema voor beschikbare cursussen en tijden.
- Tref je de cursus van je keuze niet aan op het online formulier, dan zijn de proeflessen voor deze cursus reeds volgeboekt.
- Je aanmelding geldt niét als toegangsbewijs voor de proefles. De betreffende docent/administratie mailt je een bevestiging met daarin de exacte tijd.
- Je ontvangt de bevestiging van de docent of administratie uiterlijk dinsdag 18 juni*
(* Voor trompet/trombone en dwarsfluit uiterlijk zondag 16 juni. Voor accordeon en klarinet in de week van 17-23 juni)
Schema van alle proeflessen
Cursus |
Dag |
Tijd |
Altviool (7+) | zaterdag 22 juni | 14:00 – 15:00 |
Accordeon (6+) | op afspraak | n.t.b. |
Basgitaar (9+) | zondag 23 juni | 13:00 – 15:30 |
Blokfluit (6+) | zondag 23 juni | 10:00 – 12:00 |
Cello (4+) | zondag 23 juni | 13:00 – 17:00 |
Klarinet (6+) | op afspraak | n.t.b. |
Dans – ballet (4+) | zaterdag 22 juni | 14:00 – 15:15 |
Dans – jazz/streetdance (10+) | zaterdag 22 juni | 15:30 – 16:00 |
Drums (6+) | zondag 23 juni | 13:00 – 15:00 |
Dwarsfluit (4+) | dinsdag 18 juni woensdag 19 juni vrijdag 21 juni |
15:00 – 17:00 12:30 – 13:15 12:00 – 14:00 |
Gitaar – klassiek (5+) | zondag 23 juni | 11:00 – 14:00 |
Guitar – electrisch (6+) | zondag 23 juni | 12:00 – 14:00 |
Harp (6+) | zondag 23 juni | 15:30 – 17:00 |
Hobo (6+) | donderdag 20 juni | 17:30 – 18:30 |
Keyboard (6+) | zaterdag 22 juni | 11:00 – 14:00 |
Musicproductie (12+) | zondag 23 juni | 13:00 – 15:30 |
Piano – pop/jazz (6+) | zaterdag 22 juni | 11:00 – 14:00 |
Piano – klassiek (4+) | zondag 23 juni woensdag 19 juni |
11:00 – 14:30 15:50 – 16:50 |
Saxofoon (6+) | zondag 23 juni | 11:00 – 14:00 |
Zingen (9+) | zondag 23 juni | 10:00 – 14:00 |
Trombone (6+) | maandag 17 juni | 15:30 – 16:30 |
Trompet (6+) | maandag 17 juni donderdag 20 juni |
15:30 – 16:30 16:30 – 17:30 |
Viool (4+) | zaterdag 22 juni Zondag 23 juni |
15:00 – 17:00 11:00 – 12:00 |